为什么我们十几年教育搞不定英语?
TEDx 网上讲座《人人都能用英语》
原因很多,一个比较跟合理、本质的解释是:
“用英语”对绝大多数人来说,根本就不是刚需。
既然不是刚需,那就是“不必需”,自己年初的愿望往往就少有实现的。如若是刚需,没学好也会“凑合着用”,然后“用着用着就熟练了”
对于喜欢阅读的人来说,看书从来不是痛苦,而是根本停不下来的乐趣;对喜欢锻炼的人来说,健身从来不是煎熬,而是一种生活方式。
阅读英文原版书,“用英文阅读”就成了我的刚需。
分析能力是“一切能力之王”。对于善于分析、琢磨、说服别人的人,寻找真相就是他们的刚需。把主动分析当作刚需。
不停地寻找真相,直到找到自己满意的答案,这对于那些特立独行且正确的人就是刚需。
俞敏洪:优秀是一种习惯。 这“习惯”可能是“刚需”的另外一个说法。
对于另一些人,“找借口”是一种刚需。
我在面试的时候,总是问这个简单的问题:
你在哪方面做到过第一,做到过最好?哪怕是局部,哪怕是小范围。
什么是牛人?三句话就能描述清楚:有做第一的执念;有过第一的经验;有过多次第一的经验和总结。
“坏消息是你四十岁之前穷困潦倒……” 那哥们眉头一挑,问:“那好消息呢?”算命先生幽幽地说:“四十岁之后,你就习惯了。”
实际上如果是刚需,你是根本不会等待一分一秒的。因为不做,对你来说损失很大,所以即便做不好,你也会硬着头皮去做。 不要再找任何等待的借口了,没有任何成功是你能够“等”来的。
所以,正确的刚需是一切驱动力的源头。
错误的刚需: “吐槽”,“不吐不快”,活在过去,好汉只提当年勇,世风日下。。。。。
大脑是可塑的 – 刚需塑造大脑 – 不断重塑大脑的,其实就是一个人的自我驱动力,也就是对刚需的认知和选择。
问题
如何认知、选择、培养正确的刚需呢?
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